Objetivo: Desarrollo de la noción de tiempo y espacio, conciencia corpórea, trabajo en equipo y respeto hacia los compañeros.
Inicio: Calentamiento.
En este momento se realizará movilidad articular con la ayuda de un aro (ula-ula), cada niño tendrá un aro y deberá hacerlo girar por diversas partes de su cuerpo, como muñecas, cintura, brazos, piernas, pies, rodillas, cuello, entre otras. Una vez que se hace esta actividad de manera estática el alumno deberá ir avanzando según el ritmo que indique el profesor con un aplauso o silbato.
Desarrollo: Formación de figuras geométricas en grupo.
Esta actividad consta de dividir el curso en 4 o 5 grupos de una similar cantidad de niños, una vez formados los grupos, el profesor indicara una figura geométrica, como circulo, cuadrado, triangulo, etc., para que los grupos la vayan formando, el grupo que forma la figura en un menor tiempo es el ganador.
Cierre o vuelta a la calma: Relajación en parejas.
Se ubicara el curso en parejas, un niño se sentara y el otro le hará masaje en el cuello, en la parte alta de la espalda, en los brazos y así por un momento hasta que el profesor diga cambio. Para esto se debe crear un ambiente propicio para la situación de relajación, este momento puede ir acompañado de música u otro medio que involucre a los niños en esta situación. Finalmente todo el curso hace una reflexión de lo que le parecio esta clase, de los momentos que mas gustaron y lo que aprendieron.
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